воскресенье, 22 декабря 2013 г.

ამ მოდულმა მასწავლა როგორ ავტვირთო სასწავლო პროექტის გეგმა და დამხმარე მასალები. ვისწავლეთ პროეტის პორტფოლიოს შექმნა, შექმნილი ნამუშევრების გაზიარება და შენახვა ბლოგის გვერდზე.

воскресенье, 15 декабря 2013 г.

მე-6 მოდულში ვისწავლეთ თუ როგორ მოვამზადოთ მოსწავლის მიერ შექმნილი  ნაშრომი, შევადგინეთ ნაშრომის შეფასების გეგმა. ვიმსჯელეთ შეფასების რუბრიკებზე ეს დაგვეხმარა როგორ გავაუმჯობესოთ მოსწავლის ნაშრომი და შეფასების სტრატეგიები.
მე-5 მოდულში ვისწავლეთ თუ როგორ გამოვიყენოთ რუბრიკები, ქულების მინიჭების სქემები და ჩეკლისტების ათვისება, ვისწავლეთ შეფასების გეგმა და გამოყენება.

четверг, 12 декабря 2013 г.

ამ მოდულში ვისწავლეთ თუ როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტი, როგორ ვასწავლოთ მოსწავლეებს უსაფრთხოდ და პასუხისმგებლობით გამოყენება. შევქმენით მოსწავლეთა პრეზენტაცია, პუბლიკაცია. ვიკისა და ბლოგის ნიმუშები.
ამ მოდულში ჩვენ ვისწავლეთ შეფასების ფორმების  გაზიარება, გავეცანით ინტერაქტიულ  ინტერნეტრესურსებს, მოსწავლეთა თანამშრომლობისა და კომუნიკაციის ხელშესაწყობად. ვისწავლეთ სასარგებლო ვებსაიტების მოძიება და მათი შეფასების მეთოდები. ვისწავლეთ თუ როგორ მოვახდინოთ 21-ე საუკუნის უნარების ინტეგრირება.

воскресенье, 8 декабря 2013 г.

ძალიან მომეწონა მეორე მოდული. ვიმუშავეთ  სასწავლო პროექტის დაგეგმვაზე  განვსაზღვრეთ ჩემი  პროექტისთვის  ზოგადი. თემატური  შინაარსობრივი  კითხვები.  შეფასების  ფორმები.

воскресенье, 17 ноября 2013 г.

პირველი მოდულის რეფლექსია

ამ მოდულმა დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო პროცესში მივხვდი რამდენად მრავალ ფეროვანი და საინტერესო შეიძლება გავხადო სასწავლო პროცესი გავზარდო მოსრიწავლეთა ინტერესი ამა თუ იმ საკითხის მიმართ. მოსწავლეებს განუვითარო კვლევის უნარი.მოძიებისა და დახარისხების უნარი.